Perubahan Kata Kerja Bahasa Jepang (Lengkap) Dokumen ini membahas **perubahan (konjugasi) kata kerja bahasa Jepang secara menyeluruh**, cocok untuk pemula hingga menengah. Penjelasan disusun sistematis agar mudah dipahami dan dapat dijadikan **materi halaman belajar**.

 

# Perubahan Kata Kerja Bahasa Jepang (Lengkap)


Dokumen ini membahas **perubahan (konjugasi) kata kerja bahasa Jepang secara menyeluruh**, cocok untuk pemula hingga menengah. Penjelasan disusun sistematis agar mudah dipahami dan dapat dijadikan **materi halaman belajar**.


---


## 1. Klasifikasi Kata Kerja Bahasa Jepang


Secara umum, kata kerja bahasa Jepang dibagi menjadi **3 kelompok utama**:


### 1.1 Kata Kerja Golongan I (五段動詞 / Godan Doushi)


Ciri utama:


* Berakhiran **u, ku, gu, su, tsu, nu, bu, mu, ru**

* Perubahannya melibatkan perubahan **huruf terakhir**


Contoh:


* 書く (kaku) = menulis

* 飲む (nomu) = minum

* 話す (hanasu) = berbicara

* 待つ (matsu) = menunggu


### 1.2 Kata Kerja Golongan II (一段動詞 / Ichidan Doushi)


Ciri utama:


* Berakhiran **iru** atau **eru**

* Cara mengubahnya: **hapus る (ru)** lalu tambahkan akhiran


Contoh:


* 食べる (taberu) = makan

* 見る (miru) = melihat

* 教える (oshieru) = mengajar


### 1.3 Kata Kerja Tidak Beraturan (不規則動詞)


Jumlahnya sedikit, tetapi sangat sering digunakan:


* する (suru) = melakukan

* 来る (kuru) = datang


---


## 2. Bentuk Dasar (辞書形 / Jisho-kei)


Bentuk kamus digunakan dalam:


* Kamus

* Kalimat santai

* Struktur dasar tata bahasa


Contoh:


* 私は水を飲む。

  (Saya minum air)


---


## 3. Bentuk Masu (〜ます形)


Digunakan dalam **bahasa sopan**.


### Pola perubahan:


* Golongan I: ubah ke baris **i**, tambah ます


  * 書く → 書きます

* Golongan II: hapus る + ます


  * 食べる → 食べます

* Tidak beraturan:


  * する → します

  * 来る → 来ます (きます)


---


## 4. Bentuk Nai (〜ない形)


Digunakan untuk **kalimat negatif**.


### Pola perubahan:


* Golongan I: ubah ke baris **a**, tambah ない


  * 飲む → 飲まない

* Golongan II: hapus る + ない


  * 見る → 見ない

* Tidak beraturan:


  * する → しない

  * 来る → 来ない (こない)


---


## 5. Bentuk Ta (〜た形)


Digunakan untuk **bentuk lampau**.


### Pola umum Golongan I:


* う・つ・る → った

* む・ぶ・ぬ → んだ

* く → いた

* ぐ → いだ

* す → した


Contoh:


* 書く → 書いた

* 話す → 話した


Golongan II:


* 食べる → 食べた


Tidak beraturan:


* する → した

* 来る → 来た (きた)


---


## 6. Bentuk Te (〜て形)


Digunakan untuk:


* Menghubungkan kalimat

* Meminta izin

* Bentuk perintah halus


Pola hampir sama dengan bentuk ta.


Contoh:


* 飲む → 飲んで

* 食べる → 食べて

* する → して


---


## 7. Bentuk Potensial (可能形)


Menyatakan **kemampuan**.


Contoh:


* 書く → 書ける (bisa menulis)

* 食べる → 食べられる

* する → できる

* 来る → 来られる


---


## 8. Bentuk Larangan (〜てはいけない)


Digunakan untuk menyatakan **tidak boleh**.


Contoh:


* 入ってはいけない。

  (Tidak boleh masuk)


---


## 9. Bentuk Perintah (命令形)


Digunakan dalam situasi tegas atau darurat.


Contoh:


* 書く → 書け

* 食べる → 食べろ

* する → しろ

* 来る → 来い (こい)


---


## 10. Bentuk Ajakan (意向形)


Digunakan untuk mengajak.


Contoh:


* 行く → 行こう

* 食べる → 食べよう

* する → しよう


---


## 11. Bentuk Pasif (受身形)


Digunakan saat subjek **menerima tindakan**.


Contoh:


* 先生に褒められた。

  (Dipuji oleh guru)


---


## 12. Bentuk Sebab-Akibat (〜から / 〜ので)


Digunakan untuk menyatakan alasan.


Contoh:


* 雨が降ったから、行かなかった。


---


## 13. Bentuk Keinginan (〜たい)


Digunakan untuk menyatakan keinginan.


Contoh:


* 日本へ行きたい。


---


## 14. Kesimpulan


Perubahan kata kerja bahasa Jepang **sangat sistematis**, namun membutuhkan latihan. Dengan memahami:


* Golongan kata kerja

* Pola perubahan

* Fungsi setiap bentuk


kamu akan jauh lebih cepat menguasai bahasa Jepang secara alami.


Dokumen ini bisa dijadikan **fondasi utama halaman pembelajaran konjugasi kata kerja bahasa Jepang**.

BERIKUTNYA...

---



DAFTAR BAHASA GAUL JEPANG

DAFTAR BAHASA GAUL JEPANG

ヤバい (yabai) – Gila / Keren / Parah

うざい (uzai) – Nyebelin

キモい (kimoi) – Jijik

マジ (maji) – Serius / Beneran

ガチ (gachi) – Beneran / Real

ウケる (ukeru) – Lucu banget

ビミョー (bimyō) – Agak… / Kurang pas

ドンマイ (donmai) – Jangan sedih

リア充 (riajū) – Hidup bahagia (sosial/asmara)

オタク (otaku) – Wibu / Maniak

ヒトカラ (hitokara) – Karaoke sendirian

ググる (guguru) – Googling

メシる (meshiru) – Makan

タメ口 (tameguchi) – Bahasa santai

パリピ (paripi) – Anak party

コンビニる (konbiniru) – Ke minimarket

インスタ映え (insta-bae) – Instagramable

バカウケ (baka-uke) – Super lucu

ブチギレ (buchigire) – Meledak marah

イケメン (ikemen) – Cowok ganteng

カワボ (kawabo) – Suara lucu perempuan

イケボ (ikebo) – Suara ganteng laki-laki

バリバリ (baribari) – Sangat / Gila-gilaan

ダサい (dasai) – Norak

モテる (moteru) – Populer lawan jenis

モテ期 (moteki) – Masa jadi populer

ズッ友 (zuttomo) – Sahabat selamanya

KY(ケーワイ) – Tidak peka

JK (ジェーケー) – Cewek SMA

JC (ジェーシー) – Cewek SMP

JD (ジェーディー) – Mahasiswi

YM (ワイエム) – Labil (young mind)

イチキタ – Pulang cepat

それな (sorena) – Setuju banget

ワロタ (warota) – Wkwkwk

草 (kusa) – Wkwk (asal kata “lol”)

尊い (toutoi) – Terlalu indah / bikin terharu

エモい (emoi) – Emosional / vibes

メンブレ (menbure) – Mental breakdown

リスる (risuru) – Nyindir

神ってる (kamitteru) – Keren banget

ぱねぇ (panee) – Gila banget

バズる (bazuru) – Viral

ディスる (disuru) – Mendiskreditkan

ドヤる (doyaru) – Gaya / Pamer

ワンチャン – Ada kemungkinan

フツメン – Cowok biasa

キョドる – Panik

リアコ – Naksir idol

ガチ恋 – Beneran jatuh cinta sama idol

恋バナ – Cerita cinta

てか (teka) – Eh btw

だるい – Mager

しんどい – Capek banget

めんどい – Ribet

ハズい – Malu

ニキ – Bro / Bang

姉貴 (aneki) – Kakak cewek kece

兄貴 (aniki) – Abang keren

おこ – Marah

ぷんぷん – Ngambek

テンアゲ – Mood naik

テンサゲ – Mood turun

ボッチ – Sendirian

リスキー – Berbahaya

グダる – Ngaret / berantakan

チャラい – Playboy

ブラック – Toxic

ホワイト – Baik

まったり – Nyantai

ゆるい – Santai / Lemah

ド安定 – Stabil banget

まじ卍 – Ekspresi kekinian (tidak ada arti pasti)

クソ (kuso) – Sial / Sampah

クソワロタ – Wkwkwk banget

テキトー – Asal-asalan

ガン見 – Menatap terus

びびる – Kaget

ハマる – Ketagihan

ガチ勢 – Orang serius banget

Penggunaan Partikel dalam Bahasa Jepang: Panduan Lengkap Partikel merupakan salah satu elemen paling penting dalam tata bahasa Jepang. Berbeda dengan bahasa Indonesia atau bahasa Inggris yang mengandalkan urutan kata untuk menunjukkan fungsi gramatikal, bahasa Jepang menggunakan joshi (助詞) atau partikel untuk menjelaskan hubungan antarkata dalam kalimat. Dengan kata lain, partikel bertindak sebagai penanda fungsi kata — apakah sebuah kata menjadi subjek, objek, arah, alat, lokasi, dan sebagainya. Penguasaan partikel sangat penting untuk memahami struktur kalimat serta berbicara dengan tepat dan alami.

Penggunaan Partikel dalam Bahasa Jepang: Panduan Lengkap
Partikel merupakan salah satu elemen paling penting dalam tata bahasa Jepang. Berbeda dengan bahasa Indonesia atau bahasa Inggris yang mengandalkan urutan kata untuk menunjukkan fungsi gramatikal, bahasa Jepang menggunakan joshi (助詞) atau partikel untuk menjelaskan hubungan antarkata dalam kalimat. Dengan kata lain, partikel bertindak sebagai penanda fungsi kata — apakah sebuah kata menjadi subjek, objek, arah, alat, lokasi, dan sebagainya. Penguasaan partikel sangat penting untuk memahami struktur kalimat serta berbicara dengan tepat dan alami. Artikel ini akan membahas secara lengkap partikel-partikel utama dalam bahasa Jepang, fungsi, contoh penggunaan, serta kesalahan yang sering terjadi. SELENGKAPNYA... 1. Partikel が (ga): Penanda Subjek Partikel が digunakan untuk menandai subjek dalam kalimat, terutama ketika subjek tersebut bersifat baru, ditekankan, atau merupakan bagian dari penjelasan spesifik. Fungsi utama が: Memperkenalkan informasi baru だれが来ましたか。 Siapa yang datang? 山田さんが来ました。 Yamada-san yang datang. Menunjukkan subjek dalam kalimat deskriptif 猫が好きです。 Saya suka kucing. (Secara harfiah: "Kucing yang disukai.") Penekanan subjek 私がやります! Saya yang akan melakukannya! 2. Partikel は (wa): Penanda Topik Partikel は menandai topik atau hal yang sedang dibicarakan. Ia tidak selalu menjadi subjek gramatikal, tetapi lebih sebagai “poin pembicaraan”. Fungsi utama は: Menandai topik pembicaraan 私は学生です。 Saya, (adalah) mahasiswa. Membandingkan dua hal 肉は食べますが、魚は食べません。 Daging saya makan, tetapi ikan tidak. Menekankan kontras 今日は雨です。 Hari ini hujan. 3. Partikel を (o): Penanda Objek Partikel を (dibaca "o") menandai objek langsung dari suatu kata kerja transitif. Contoh penggunaan: 本を読みます。 Saya membaca buku. りんごを食べます。 Saya makan apel. 4. Partikel に (ni): Tempat, Waktu, Tujuan Partikel に memiliki berbagai fungsi penting. Fungsi utama に: Penanda tempat keberadaan 学校にいます。 Ada di sekolah. Penanda waktu spesifik 7時に起きます。 Bangun jam 7. Penanda tujuan 日本に行きます。 Pergi ke Jepang. Penanda penerima (dalam pemberian) 友だちにあげます。 Memberikan kepada teman. 5. Partikel で (de): Tempat, Alat, Cara Partikel で menjelaskan tempat terjadinya aksi, cara melakukan sesuatu, serta alat yang digunakan. Fungsi で: Tempat terjadinya aktivitas 図書館で勉強します。 Belajar di perpustakaan. Alat atau sarana 車で行きます。 Pergi dengan mobil. Cara atau metode 日本語で話します。 Berbicara dengan bahasa Jepang. 6. Partikel へ (e): Arah atau Tujuan Partikel へ digunakan untuk menunjukkan arah atau tujuan, mirip dengan に untuk tujuan, tetapi lebih menekankan arah gerakan. Contoh: 家へ帰ります。 Pulang ke rumah. 日本へようこそ。 Selamat datang ke Jepang. 7. Partikel と (to): Dan, Dengan Partikel と digunakan untuk menghubungkan dua kata benda atau menunjukkan “bersama”. Fungsi utama と: Menghubungkan benda (dan) りんごとバナナを買いました。 Membeli apel dan pisang. Dengan seseorang 友だちと遊びます。 Bermain dengan teman. Kutipan langsung 「こんにちは」と言いました。 Mengatakan “konnichiwa”. 8. Partikel も (mo): Juga Partikel も menunjukkan kesetaraan atau penambahan informasi. Contoh penggunaan: 私も学生です。 Saya juga mahasiswa. 水もください。 Air juga, tolong. 9. Partikel から dan まで: Dari dan Sampai から (kara) = dari まで (made) = sampai Contoh: 9時から仕事です。 Bekerja dari jam 9. 5時まで勉強しました。 Belajar sampai jam 5. 東京から大阪まで行きます。 Pergi dari Tokyo ke Osaka. 10. Partikel や dan とか: Daftar Tidak Lengkap Berbeda dengan と yang berarti “dan” untuk daftar lengkap, partikel や menunjukkan daftar yang tidak lengkap. Contoh: 本やノートを買いました。 Membeli buku, notebook, dan lainnya. パンとかケーキとか好きです。 Saya suka roti, kue, dan semacamnya. 11. Partikel の (no): Kepemilikan, Penjelasan Partikel の mirip dengan kata “punya” atau “—nya”, serta digunakan untuk mengekspresikan hubungan antar kata benda. Contoh: 彼の車。 Mobilnya dia. 日本語の本。 Buku bahasa Jepang. 東京の大学。 Universitas di Tokyo. 12. Partikel か (ka): Pertanyaan atau Pilihan Partikel か digunakan setelah kalimat untuk membuat pertanyaan, atau antara dua kata sebagai penanda pilihan. Contoh: これは何ですか。 Apa ini? コーヒーか紅茶を飲みます。 Minum kopi atau teh. 13. Kesalahan Umum dalam Penggunaan Partikel Mencampur は dan が Pemula sering bingung membedakan topik dan subjek. Tips: Gunakan は untuk hal yang sudah diketahui, が untuk hal baru. Menggunakan に atau で secara keliru に = lokasi keberadaan で = lokasi terjadinya aktivitas Contoh salah: ❌ 図書館に勉強します ✔️ 図書館で勉強します Tidak memakai partikel Bahasa Jepang sangat bergantung pada partikel, jadi menggugurkan partikel dapat membuat kalimat ambigu. 14. Kesimpulan Partikel dalam bahasa Jepang merupakan komponen vital yang menentukan makna sebuah kalimat. Meskipun terlihat kecil dan sederhana, partikel memiliki fungsi yang sangat jelas dan kadang kompleks. Penguasaan partikel seperti は, が, を, に, で, へ, と, も, から, まで, dan lainnya sangat diperlukan untuk membangun kalimat yang benar dan alami. Dengan memahami perbedaan fungsi dan konteks penggunaannya, pembelajar bahasa Jepang dapat meningkatkan kemampuan berbicara, menulis, dan memahami bahasa dengan lebih efektif. Untuk menguasai partikel, cara terbaik adalah sering membaca contoh kalimat, mendengarkan percakapan, serta berlatih membuat kalimat sendiri. Seiring waktu, penggunaan partikel akan menjadi lebih intuitif

Berikut daftar angka 1–31, jumlah orang 1–20, dan jumlah barang 1–20 dalam bahasa Jepang (lengkap dengan cara baca):

Berikut daftar angka 1–31, jumlah orang 1–20, dan jumlah barang 1–20 dalam bahasa Jepang (lengkap dengan cara baca): 🗓 Tanggal 1–31 (日付 / ひづけ) Tanggal dalam bahasa Jepang punya penyebutan khusus, tidak selalu pakai ~にち. Tanggal Bahasa Jepang Cara Baca 1 一日 ついたち 2 二日 ふつか 3 三日 みっか 4 四日 よっか 5 五日 いつか 6 六日 むいか 7 七日 なのか 8 八日 ようか 9 九日 ここのか 10 十日 とおか 11 十一日 じゅういちにち 12 十二日 じゅうににち 13 十三日 じゅうさんにち 14 十四日 じゅうよっか 15 十五日 じゅうごにち 16 十六日 じゅうろくにち 17 十七日 じゅうしちにち 18 十八日 じゅうはちにち 19 十九日 じゅうくにち 20 二十日 はつか 21 二十一日 にじゅういちにち 22 二十二日 にじゅうににち 23 二十三日 にじゅうさんにち 24 二十四日 にじゅうよっか 25 二十五日 にじゅうごにち 26 二十六日 にじゅうろくにち 27 二十七日 にじゅうしちにち 28 二十八日 にじゅうはちにち 29 二十九日 にじゅうくにち 30 三十日 さんじゅうにち 31 三十一日 さんじゅういちにち 👤 Bilangan Untuk Orang (~人 / にん) 1–20 Angka Jepang Baca 1 orang 一人 ひとり 2 orang 二人 ふたり 3 三人 さんにん 4 四人 よにん 5 五人 ごにん 6 六人 ろくにん 7 七人 ななにん / しちにん 8 八人 はちにん 9 九人 きゅうにん 10 十人 じゅうにん 11 十一人 じゅういちにん 12 十二人 じゅうににん 13 十三人 じゅうさんにん 14 十四人 じゅうよにん 15 十五人 じゅうごにん 16 十六人 じゅうろくにん 17 十七人 じゅうななにん / じゅうしちにん 18 十八人 じゅうはちにん 19 十九人 じゅうきゅうにん 20 二十人 にじゅうにん 📦 Bilangan Barang (~個 / こ) 1–20 Untuk barang kecil/umum. Angka Jepang Baca 1 一個 いっこ 2 二個 にこ 3 三個 さんこ 4 四個 よんこ 5 五個 ごこ 6 六個 ろっこ 7 七個 ななこ 8 八個 はっこ 9 九個 きゅうこ 10 十個 じゅっこ / じっこ 11 十一個 じゅういっこ 12 十二個 じゅうにこ 13 十三個 じゅうさんこ 14 十四個 じゅうよんこ 15 十五個 じゅうごこ 16 十六個 じゅうろっこ 17 十七個 じゅうななこ 18 十八個 じゅうはっこ 19 十九個 じゅうきゅうこ 20 二十個 にじゅっこ

Berikut kata bantu bilangan (助数詞 / じょすうし) bahasa Jepang untuk satuan yang sering dipakai:

Berikut kata bantu bilangan (助数詞 / じょすうし) bahasa Jepang untuk satuan yang sering dipakai: ✅ 1. Lembar = 枚(まい) / mai Dipakai untuk benda tipis dan datar. Contoh: 1 lembar = いちまい (ichimai) 2 lembar = にまい (nimai) 3 lembar = さんまい (sanmai) ✅ 2. Buah (umum) = 個(こ) / ko Untuk benda kecil, bulat, atau tidak beraturan. Contoh: 1 buah = いっこ (ikko) 2 buah = にこ (niko) 3 buah = さんこ (sanko) ✅ 3. Orang = 人(にん) / nin Untuk menghitung orang. Catatan: 1 & 2 orang bentuk khusus. Contoh: 1 orang = ひとり (hitori) 2 orang = ふたり (futari) 3 orang = さんにん (sannin) ✅ 4. Hari = 日(にち / か) / nichi / ka Hari 1–10 & 20 adalah bentuk khusus. Contoh penting: 1 hari = いちにち / ついたち (ichinichi/tsuitachi) 2 hari = ふつか (futsuka) 3 hari = みっか (mikka) 10 hari = とおか (tooka) 20 hari = はつか (hatsuka) Selain itu: 21 hari = にじゅういちにち (nijūichinichi)
✅ 5. Minggu = 週(しゅう) / shuu Contoh: 1 minggu = いっしゅうかん (isshuukan) 2 minggu = にしゅうかん (nishuukan) ✅ 6. Bulan = ヶ月 / かげつ (kagetsu) Untuk menghitung lamanya bulan. Contoh: 1 bulan = いっかげつ (ikkagetsu) 2 bulan = にかげつ (nikagetsu) Nama bulan kalender berbeda (1月 = いちがつ ichigatsu). ✅ 7. Tahun = 年(ねん) / nen Untuk menghitung tahun. Contoh: 1 tahun = いちねん (ichinen) 2 tahun = にねん (ninen) 3 tahun = さんねん (sannen) BACA SELENGKAPNYA... GIVE AWAY IPHONE 17 PROMAX...

Berikut contoh kaiwa (percakapan) Bahasa Jepang level N5 yang sering dipakai di perusahaan / tempat kerja. Sudah lengkap dengan arti dan catatan penggunaan.

Berikut contoh kaiwa (percakapan) Bahasa Jepang level N5 yang sering dipakai di perusahaan / tempat kerja. Sudah lengkap dengan arti dan catatan penggunaan. SELENGKAPNYA... 🇯🇵 KAIWA N5 DI PERUSAHAAN 1. Saat Masuk Kantor A: おはようございます。 B: おはようございます。 Arti: A: Selamat pagi. B: Selamat pagi. 2. Memperkenalkan Diri A: はじめまして。サンサンです。よろしくおねがいします。 B: こちらこそ、よろしくおねがいします。 Arti: A: Perkenalkan, saya Sansan. Mohon bantuannya. B: Sama-sama, mohon bantuannya. 3. Menanyakan Tugas A: すみません、このしごとは なんですか。 B: レポートをつくってください。 Arti: A: Permisi, pekerjaan ini apa? B: Tolong buat laporan. 4. Meminta Izin A: すみません、コピーしてもいいですか。 B: はい、どうぞ。 Arti: A: Permisi, boleh saya fotokopi? B: Ya, silakan. 5. Menanyakan Bantuan A: すみません、てつだってください。 B: はい、いいですよ。 Arti: A: Permisi, tolong bantu saya. B: Ya, tentu. 6. Menanyakan Waktu Rapat A: かいぎは なんじからですか。 B: 3じからです。 Arti: A: Rapat mulai jam berapa? B: Mulai jam 3. 7. Menyampaikan Tidak Mengerti A: すみません、ちょっと わかりません。 B: じゃあ、もういちど おしえます。 Arti: A: Maaf, saya kurang mengerti. B: Baik, saya jelaskan lagi. 8. Menanyakan Atasan A: しゃちょうは どこですか。 B: かいぎしつに います。 Arti: A: Bos/Presiden perusahaan ada di mana? B: Ada di ruang rapat. 9. Saat Istirahat A: ひるやすみは なんじまでですか。 B: 1じまでです。 Arti: A: Istirahat sampai jam berapa? B: Sampai jam 1. 10. Pulang Kerja A: おさきに しつれいします。 B: おつかれさまでした。 Arti: A: Saya pamit pulang duluan. B: Terima kasih atas kerja kerasnya. BACA BERIKUTNYA...

Berikut contoh kaiwa (percakapan) bahasa Jepang level N5 yang biasa terjadi di supermarket. Saya sertakan romaji + arti Indonesia agar mudah dipahami.

Berikut contoh kaiwa (percakapan) bahasa Jepang level N5 yang biasa terjadi di supermarket. Saya sertakan romaji + arti Indonesia agar mudah dipahami. LENGKAP DISINI KAIWA N5 DAN N4 PEMULA DISINI 🛒 KAIWA DI SUPERMARKET – LEVEL N5 1. Mencari barang A: すみません。このパンはどこですか。 B: パンはあちらです。 A: Sumimasen. Kono pan wa doko desu ka? B: Pan wa achira desu. Arti: A: Permisi, roti ini di mana ya? B: Roti ada di sana. 2. Menanyakan harga A: このミルクはいくらですか。 B: 200円です。 A: Kono miruku wa ikura desu ka? B: 200-en desu. Arti: A: Susu ini berapa harganya? B: 200 yen. 3. Di kasir Kasir: 袋は要りますか。 Pelanggan: はい、1枚ください。 Kasir: Fukuro wa irimasu ka? Pelanggan: Hai, ichimai kudasai. Arti: Kasir: Perlu kantong plastik? Pelanggan: Ya, satu lembar. 4. Membayar Kasir: 合計は500円です。 Pelanggan: ここにあります。 Kasir: Gōkei wa 500-en desu. Pelanggan: Koko ni arimasu. Arti: Kasir: Totalnya 500 yen. Pelanggan: Ini uangnya. 5. Menanyakan promo A: このりんごはセールですか。 B: はい、きょうは安いです。 A: Kono ringo wa sēru desu ka? B: Hai, kyō wa yasui desu. Arti: A: Apakah apel ini sedang promo? B: Ya, hari ini murah. 6. Menanyakan stok A: すみません。卵はありますか。 B: はい、あります。 A: Sumimasen. Tamago wa arimasu ka? B: Hai, arimasu.
Arti: A: Permisi, apakah ada telur? B: Ya, ada. 7. Percakapan lengkap A: すみません。砂糖はどこですか。 B: 砂糖は2ばんのれっじです。 A: ありがとうございます。 Kasir: 袋は要りますか。 A: いいえ、けっこうです。 Kasir: 合計は320円です。 A: はい、320円どうぞ。 Arti: A: Permisi, gula pasir ada di mana? B: Gula ada di rak nomor 2. A: Terima kasih. Kasir: Perlu kantong? A: Tidak, terima kasih. Kasir: Totalnya 320 yen. A: Ini 320 yen. BACA SELENGKAPNYA...